Factores asociados con la satisfacción del conocimiento, puntualidad y evaluaciones que realizan los docentes de diecisiete facultades de medicina peruanas / Factors associated with satisfaction knowledge, punctuality and assessments made by teachers seventeen faculties of Peruvian medicine

Introducción: La correcta enseñanza es un aspecto académico sumamente importante, sin embargo, en nuestro medio no ha sido evaluado, a diferencia de otros países que si poseen registros. Objetivo: Determinar los factores asociados con la satisfacción del conocimiento, puntualidad y evaluaciones que realizan los docentes de diecisiete facultades de medicina peruanas. Métodos: Estudio transversal analítico de datos secundarios, se usó los datos de las encuestas realizadas a estudiantes de medicina, se consideró satisfacción a los que respondieron satisfecho o muy satisfecho ante las preguntas del conocimiento, la puntualidad y las evaluaciones que realizan sus docentes, esto fue asociado a variables socio-educativas mediante estadística bivariada y multivariada. Resultados: El 62 por ciento (1789), 46 por ciento (1324) y 49 por ciento (1431) estuvieron satisfechos con el conocimiento, la puntualidad y las evaluaciones, respectivamente. La mayor satisfacción en el conocimiento (p<0,01), la puntualidad (p<0,001) y las evaluaciones (p<0,01) estuvo relacionado con aquellos alumnos que más pagan mensualmente, por el contrario, la menor satisfacción se encontró a medida que aumenta la edad (conocimiento (p<0,05) y las evaluaciones (p<0,01)), los años de estudios (puntualidad, p<0,05), entre los alumnos de las universidades nacionales (conocimiento, p<0,05) y en los alumnos de las universidades que tienen acreditación internacional (evaluaciones, p<0,05). Conclusiones: El estudiante de medicina se encuentra regularmente satisfecho con el desempeño de sus docentes, variando según el año de estudios y las características propias de la universidad. Siendo necesario que cada institución evalúe su realidad, para que pueda implementar actividades para mejorar la calidad educativa de los futuros médicos del país(AU)

Introduction: The correct teaching is an extremely important academic aspect, however in our media it has not been evaluated, unlike other countries that do have records. Objective: To determine the factors associated with dissatisfaction of the research carried out sixteen faculties of Peruvian medicine. Methodology: Analytical cross-sectional study of secondary data analysis, a survey self-applied was applied and was taken as dependent variable which respondents manifest that they were very dissatisfied and / or unhappy with the research done in its power, this was contrasted with other variables; It was obtained statistical association with generalized linear models. Results: 46.4 percent (1369) said they were dissatisfied with their faculty research. They increased the frequency of dissatisfaction the greatest year of study (RPCs: 1.06; 95 percent CI: 1.00 to 1.13: p value: 0.049), dissatisfaction with the university virtual library (RPCs: 1,12: IC95: 1.01 to 1.25, p value: 0.025), with support for search (RPCs: 1.16; 95 percent CI: 1.04 to 1.30; p-value: 0.008), the agreements that have university (RPCs: 2.25; 95 percent CI: 1.47 to 3.46; p value <0.001) and receiving instruction in general (RPC: 1.30; 95 percent CI: 1.08 to 1.57; p value: 0.007), adjusted for sex, age, incentives for research, if your university has a research and dissatisfaction with the knowledge of teachers and computer lab. Conclusion: The medical student is regularly satisfied with the performance of his teachers, varying according to the year of studies and the characteristics of the university. It is necessary for each institution to evaluate its reality, so that it can implement activities to improve the educational quality of future doctors in the country(AU)

Conocimiento de los riesgos del tabaquismo en fumadores, exfumadores y no fumadores / Knowledge of risk tobacco in smokers, former-smokers and non-smokers

Determinar en una población de no fumadores, fumadores y exfumadores, el nivel de conocimiento sobre los peligros y riesgos en la salud que genera el tabaquismo. Material y Métodos: Es un estudio epidemiológico, observacional, descriptivo y transversal, que se realizó en setiembre del 2015 en la ciudad de Lima y el Callao. Se aplicó una encuesta a mayores de 18 años. Los participantes fueron divididos en tres grupos, fumadores, exfumadores y no-fumadores. Resultados: Se incluyeron a 2270 sujetos, 744 eran fumadores, 752 exfumadores y 774 no- fumadores. El grupo que más asoció el tabaco a enfermedades es el de exfumadores, el 53,8% de ellos mencionaban al cáncer de pulmón. El grupo de nofumadores fue el que con menos frecuencia conocía los peligros del tabaquismo. En los tres grupos: la enfermedad más relacionada al tabaco fue el cáncer de pulmón, seguida por el infarto del miocardio, mientras que la fertilidad se asoció poco. La televisión fue el principal medio de difusión sobre los peligros del fumar, mientras las redes sociales aún no tienen un rol preponderante. A los ex- fumadores les impactó más la información sobre los riesgos del hábito de fumar (p<0.05). Conclusión: Los exfumadores son los que tenían mayor información sobre los peligros del tabaquismo en la salud. Los tres grupos relacionaban más al tabaco con el cáncer de pulmón, y existía poca información sobre la fertilidad y el consumo del cigarrillo. A los exfumadores les impactó más la información antitabáquica. La televisión fue el principal medio de difusión sobre los peligros del fumar...

Determine in a population of non-smokers, smokers and former-smokers, the level of knowledge of the health risks that smoking generate. Material and Methods: An epidemiological, observational, descriptive and cross-sectional research, was conducted in September 2015 in the city of Lima and Callao. A survey of over 18 was applied. Participants were divided into three groups, smokers, former-smokers and non-smokers. Results: The study included 2270 subjects, 744 were smokers, 752 former-smokers and 774 non-smokers. The group that mostly associated the tobacco to many diseases was the group of former-smokers, 53.8% of them mentioned to lung cancer as the most common disease related to tobacco. The non-smokers was the group that knows less often the risks of smoking. In all three groups, the most tobacco-related disease was the lung cancer, followed by myocardial infarction, while fertility was little associated. Television was the main means of dissemination about the dangers of smoking, while social networks do not have a leading role. For the former-smokers will hit more information about the risks of smoking (p<0.05). Conclusion: Former-smokers had more information on the risk of smoking. In the three groups the most tobacco-related disease was the lung cancer, and there was very little information about fertility and cigarette consumption. Formersmokers do the impacted more risk information cigarette. Television remains the main instrument to fight against smoking...